Covid-19

Le condizioni di lavoro al tempo del COVID-19: implicazioni per il futuro

Le rigide restrizioni di salute pubblica attuate dai governi nel 2020 per controllare la pandemia di COVID-19 hanno cambiato bruscamente la vita lavorativa e hanno continuato a plasmarla nei due anni successivi.

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Dialogo e contrattazione collettiva nel settore ospedaliero durante il COVID-19

Questo rapporto analizza il ruolo del dialogo sociale e della contrattazione collettiva nell’affrontare le sfide create o aggravate dalla pandemia di COVID-19 nel settore ospedaliero. Esamina inoltre se i processi di dialogo sociale e di contrattazione collettiva esistenti a livello nazionale siano stati adattati per affrontare queste nuove sfide.

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Dialogo e contrattazione collettiva nel settore dell’aviazione civile durante il COVID-19

Questo rapporto analizza il ruolo del dialogo sociale e della contrattazione collettiva nell’affrontare le sfide affrontate dal settore dell’aviazione civile durante la pandemia di COVID-19. Il coinvolgimento delle parti sociali nelle misure introdotte per mitigare gli impatti negativi della pandemia varia tra i paesi europei.

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Covid-19: reintegro del personale sanitario sospeso e bollettino settimanale dei dati

A sei mesi dalla sospensione dello stato d’emergenza e in considerazione dell’andamento del contagio da Covid-19, il Ministro della Salute ritiene opportuno avviare un progressivo ritorno alla normalità nelle attività e nei comportamenti, ispirati a criteri di responsabilità e rispetto delle norme vigenti.

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Stress lavoro-correlato in Europa in aumento dopo la pandemia da COVID-19

Più di quattro lavoratori su dieci (44%) affermano che lo stress da lavoro è aumentato a seguito della pandemia, secondo l’indagine dell’EU-OSHA sui lavoratori OSH Pulse – Sicurezza e salute sul lavoro dopo la pandemia.

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Il telelavoro durante la pandemia: prevalenza, condizioni di lavoro e normative

Il rapporto fornisce una panoramica sul telelavoro prima e durante la crisi del COVID-19, e fornisce un’indicazione della “telelavorabilità” tra settori e occupazioni.

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Covid-19, inviato alle scuole il vademecum con le indicazioni per l’avvio dell’anno scolastico 2022/2023

Il Ministero dell’Istruzione ha inviato oggi alle scuole un vademecum con le principali indicazioni per il contrasto della diffusione del Covid-19 in ambito scolastico in vista dell’avvio dell’anno 2022/2023.

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L’indagine ESENER mette in evidenza le tecnologie digitali e la COVID-19 come nuove sfide per la gestione della sicurezza e della salute.

La digitalizzazione è stata chiaramente identificata come un problema emergente in materia di salute e sicurezza sul lavoro (SSL) dall’indagine europea del 2019 fra le imprese sui rischi nuovi ed emergenti (ESENER).

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